2024暨南大学考研考试范围：《出版综合素质与能力》

2024 年暨南大学文学院出版硕士专业学位 出版综合素质与能力考试大纲

Ⅰ.考查目标

考查学生对出版学、数字出版与出版产业、版权运营等基础知识

和相关理论的掌握以及新媒体编辑等相关技能的运用。

Ⅱ.考查范围

本科目主要考查出版学基本知识、跨媒介数字出版与产业化、新

媒体编辑、出版法规等相关知识和理论。

Ⅲ.考试形式和试卷结构

一、试卷总分数及考试时间

本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟

二、 答题方式

答题方式为闭卷、笔试，不允许使用计算器等设备。

三、 试卷内容结构

本考试采取客观试题与主观试题相结合，知识与能力相结合的测

试方法。具体内容及分值如下：

1 、出版专业实务(30%左右)

2、数字出版基础(30%左右)

3、出版法规(20%左右)

4、版权管理(20%左右)

四、试卷题型结构

题型采用名词解释、简答题、论述题等形式。各部分所占分值

如下：

1.名词解释。(5 小题，每小题 6 分，共 30 分);

2.简答题。(4 小题，每小题 15 分，共 60 分);

3.论述题。(2 小题，每小题 30 分，共 60 分)。

Ⅳ.试题示例

出版硕士专业学位研究生入学考试

“出版综合素质与能力”试卷

(满分 150 分，考试时间 180 分钟)

一、名词解释(5 小题， 每小题 6 分， 共 30 分)

1.互联网出版

2.三审制

3.出版物市场

4.著作权

5.数字出版

6.新媒体

二、简答题(4 小题， 每小题 15 分， 共 60 分)

1. 新媒体编辑者的基本素养和角色定位。

2.电子出版物编辑制作流程。

3.著作权贸易有哪几种基本类型， 其主要区别是什么?

4.中国“出版走出去”战略。

三、论述题(2 小题，每小题 30 分，共 60 分)

1.审核引进出版国外(境外) 电子出版物时应特别注意什么?如何保

证这类电子出版物的汉化质量?

2.就你的了解， 谈一谈读者集团等传统出版企业上市， 阅文集团等数

字出版企业出海过程中如何兼顾经济效益和社会效益。

Ⅴ.参考书目

《中国近代编辑出版史》(浙江教育出版社 2021)

《中国书业史》(人民出版社 2021)

《给青年编辑的信》(中国书籍出版社)

《中国编辑出版史》(江苏大学出版社)

《数字出版基础》(中国书籍出版社)2020

《出版专业基础》(中级) 商务印书馆、

《出版专业实务》(中级) 中国书籍出版社联合出版